Cette activité d'écriture permet d'exercer la capacité d'orientation spatiale dans l'espace et sur la feuille. Suivre les lignes exige une bonne coordination œil-main et de la précision. Il est important que l'activité soit réalisée lentement et avec précision. Plus les carrés sont petits, plus les mouvements de dessin sont petits et plus l'exercice est difficile.
De bonnes compétences en matière d'orientation spatiale permettent d'écrire les lettres de façon régulière sur les lignes, en conservant la taille et la forme correctes. Cela contribue à une écriture esthétique et lisible. Pour que les enfants puissent s'orienter sur la surface bidimensionnelle (sur la page), il est important qu'ils fassent d'abord différentes expériences dans l'espace tridimensionnel.
Crayon, modèles imprimés (voir ressources ci-dessous).
Utilise le plan avec les motifs. Commence par examiner les motifs présents dans chaque rangée. Ton objectif est de reproduire ces motifs dans les espaces vides, en assurant la continuité et la cohérence de la séquence.
Une fois que tu as réussi à reproduire les motifs, fais preuve de créativité pour créer les tiens en utilisant les plans vides. Partage ta création avec les autres et invite les à la poursuivre !