Aprendiz

Esta actividad se basa en el concepto de "aprender enseñando": el niño se coloca en la posición del maestro que debe enseñar la formación de las letras al robot cuya escritura es muy mala.

Las letras escritas por el robot representan errores frecuentes en la escritura (dirección incorrecta, temblores, letras demasiado angulosas, etc.). El objetivo es, por tanto, que el niño identifique estos errores y muestre el ejemplo al robot con su mejor letra. El robot aprende entonces del niño y vuelve a empezar. Cuanto más coherente sea la escritura del niño, mayor será su puntuación.