Mit dieser Schreibaufgabe wird das räumliche Orientierungsvermögen im Raum und auf dem Blatt geübt. Das genaue Befolgen der Linien erfordert eine gute Hand-Augen-Koordination und Präzision. Es ist wichtig, dass die Übung langsam und genau ausgeführt wird. Je kleiner die Quadrate sind, desto kleiner sind die Zeichenbewegungen und desto schwieriger ist die Übung.
Ein gutes räumliches Orientierungsvermögen ermöglicht es, die Buchstaben gleichmäßig auf den Linien zu schreiben und dabei die richtige Größe und Form beizubehalten. Dies trägt dazu bei, dass die Handschrift ästhetisch ansprechend und gut lesbar ist. Damit sich die Kinder auf der zweidimensionalen Fläche (auf dem Blatt) orientieren können, ist es wichtig, dass sie zunächst verschiedene Erfahrungen im dreidimensionalen Raum machen.
Bleistift, ausgedruckte Vorlagen (siehe Ressourcen unten).
Verwende die Blaupause mit den vorgegebenen Mustern. Beginne damit, die Muster in jeder Zeile zu untersuchen. Ziel ist es, diese Muster in die leeren Räume zu verlängern, um die Kontinuität und Konsistenz der Sequenz zu gewährleisten.
Nachdem Du die Muster erfolgreich erweitert hast, nutze deine Kreativität, um aus den leeren Plänen deine eigenen zu erstellen. Teile deine Kreation mit anderen und lade sie ein, sie anzuschauen und zu erweitern!