Ampliación del espectro de la disgrafía: una estrategia basada en datos para estimar la calidad de la escritura
Thibault Asselborn, Mateo Chapatte & Pierre Dillenbourg
Este artículo propone nuevas formas de evaluar la escritura, una destreza fundamental en la trayectoria educativa de cualquier niño. Tradicionalmente, en los países francófonos se utiliza una prueba de lápiz y papel, denominada prueba BHK (Escala Concisa de Evaluación de la Escritura de los Niños), para evaluar la escritura de los niños. Cualquier niño con una puntuación BHK por encima de un determinado nivel es diagnosticado de disgrafía, lo que significa que puede optar a cobertura financiera para apoyo terapéutico. Anteriormente desarrollamos una versión del BHK para tablets que proporciona datos sólidos sobre la dinámica de la escritura (aceleración, presión, etc.). El modelo principal se probó con niños disgráficos y no disgráficos. Con esta contribución, nos diferenciamos de la prueba BHK original por tres razones.
En primer lugar, en este caso no nos interesa un resultado binario, sino una escala de dificultades de escritura, desde los casos más leves hasta los más graves. Por lo tanto, queremos calcular la diferencia entre la puntuación de un niño y la puntuación media de un niño de la misma edad y género.
En segundo lugar, nuestro modelo analiza características dinámicas que no son accesibles en papel; por lo tanto, la BHK es útil en este caso. El uso del PCA (Análisis de Componentes Principales) redujo las 53 características de la escritura a tres dimensiones, independientes del BHK. Además, hemos comprobado que cuando agrupamos nuestro conjunto de datos según cualquiera de estos tres aspectos, podemos detectar con precisión la disgrafía en los niños.
En tercer lugar, la disgrafía es un concepto general que abarca una amplia variedad de dificultades de escritura. Dos niños con la misma puntuación global pueden tener tipos totalmente diferentes de dificultades de escritura. Por ejemplo, un niño puede aplicar una presión desigual con el lápiz mientras que otro puede tener problemas para controlar su velocidad de escritura.
Nuestro nuevo test no sólo proporciona una puntuación global, sino que también incluye cuatro puntuaciones específicas para la cinemática, la presión, la inclinación del lápiz y las características estáticas (forma de la letra). La sustitución de una puntuación global por un perfil más detallado permite seleccionar conjuntos de medidas correctoras muy específicas para cada perfil.
