El análisis crea un perfil completo de la escritura de un niño estudiando una muestra de su escritura en la tableta. Se examinan miles de puntos de datos para determinar los puntos fuertes y débiles del niño.
Para hacer el análisis, el niño debe
- Estar sentado cómodamente, con la tableta colocada en una mesa frente a él
- Poner la mano sobre la tableta mientras escribe, como si la tableta fuera una hoja de papel
- Escribir con su letra habitual (cursiva, imprenta o una combinación de ambas)
No es necesario copiar todo el texto en el último paso, los niños más pequeños pueden escribir sólo la primera línea.
Cuando un niño completa el análisis, su escritura se compara con la de miles de niños de su misma edad y género. Las puntuaciones permiten situar al niño en relación con otros niños.
Escribir es un proceso complejo que requiere diversas habilidades. El trazo suave y continuo, la formación automática de las letras, la correcta adaptación de la presión y la flexibilidad de los dedos y la muñeca son necesarias para una escritura fácil de leer y eficaz. Todas estas habilidades son interdependientes, por lo que es importante tener en cuenta distintos aspectos en el proceso de aprender a escribir.
Cuando surgen dificultades en el proceso de escritura, pueden deberse a diversas causas. Identificar estas causas y examinar la estática, la velocidad, la presión y la inclinación es crucial para proporcionar medidas de apoyo específicas. Fomentar los aspectos individuales mediante actividades divertidas puede aumentar la conciencia de la habilidad correspondiente y se pueden conseguir mejoras. Sin embargo, es importante adoptar un enfoque holístico y considerar todos los aspectos de la escritura, ya que estas habilidades están estrechamente interconectadas y pueden influirse mutuamente.
